Lista
potrzebnych rzeczy do przedszkola
- kapcie: na gumowej BIAŁEJ podeszwie, zakryte, nie sznurowane, łatwe do założenia
- podpisany worek z ubraniami na zmianę
- kredki w piórniku
- podpisany ręcznik do rąk (max 30×50)
- podpisany śpiwór
- paczkę chusteczek mokrych i higienicznych
Zabawy
adaptacyjne oraz ZEBRANIE
W dniu 31 sierpnia 2020 r. o godz. 9.30 (grupa
I) oraz 10.30 (grupa II) zapraszamy Rodziców z dziećmi do przedszkolnego ogrodu
na zabawy integracyjne pod okiem pań nauczycielek.
O godzinie 17.00 w dniu 31 VIII w ogrodzie przedszkolnym odbędzie się zebranie, prosimy o przybycie w MASECZKACH, jeden z rodziców i bez dzieci.
W piątek 28 VIII otrzymacie Państwo maila z dokumentami. Prosimy wydrukować i wypełnić oświadczenia oraz upoważnienie do odbioru dziecka. Wypełnione dokumenty prosimy w koszulkach przynieść na zebranie.
DZIĘKUJEMY
Szanowni rodzice 3-latków!
Czy z niepokojem myślicie o tym, jak wasze dziecko zaadoptuje się w przedszkolu we wrześniu?
Czy z drżeniem serca przypuszczacie, że pewnie nie będzie chciało samo zostać w przedszkolu, że będzie płakać? Być może z obawą zastanawiacie się, jak ono będzie sobie bez Was radziło…
Trudne rozstanie – czy można coś na nie poradzić? – Można!
Małe dziecko, by mogło bez obawy zostać bez rodziców, czy innej, bliskiej osoby w nowym otoczeniu, musi je najpierw poznać i miejsce, i osoby.
W naszym przedszkolu nowym dzieciom stwarzamy taką możliwość.
Jak można ułatwić dziecku adaptację w przedszkolu?
Już teraz zachęcaj i motywuj dziecko do:
- Samodzielnego mycia rąk (uświadamiając mu kolejność czynności: podwinięcie rękawów, zamoczenie dłoni, użycie mydła, rozmydlenie, zrobienie piany, spłukanie, osuszenie ręcznikiem po obu stronach, odwinięcie rękawów, powieszenie ręcznika)
- Odkładania po zabawie na wyznaczone miejsce zabawek, których używa.
- Samodzielnego ubierania się, zakładania tego, co już potrafi, zachęcania do nowych prób.
- Zapinania guzików i innego rodzaju zapięć.
- Podejmowania przez dziecko prób samodzielnego zjadania posiłków.
- Korzystania z sedesu i używania papieru toaletowego, wycierania i dmuchania nosa w chusteczkę.
- Malowania farbami, rysowania kredkami, lepienia z plasteliny.
- Chodzenia jak najwięcej i nie używania wózka.
J E D Z E N I
E
W naszym przedszkolu bardzo dużo uwagi poświęcamy prawidłowemu odżywianiu.
Dla rozwoju narządów mowy szalenie istotną rzeczą jest umiejętność gryzienia pokarmów różnej konsystencji:- mięsa, jarzyn, owoców.
Z tychże
powodów w przedszkolu posiłki nie są miksowane. Tak więc, już teraz można
dziecku codziennie dawać do gryzienia marchewkę lub jabłko. Oczywiście
należy zaprzestać karmienia dziecka butelką ze smoczkiem.
U B I E R A
N I E D Z I E C K A D
O P R Z E D S Z K O L A
- Spodnie, spódnice na gumkę, ani za luźne, ani za ciasne.
- Nakrycie głowy w każdej porze roku (szczególnie latem)
- Buty wyjściowe: bezpieczne (nie drewniaki i nie śliskie), łatwe do zakładani, zapinane na rzepy, zakrywające kostkę.
- Kapcie: na gumowej BIAŁEJ podeszwie, zakryte, nie sznurowane, łatwe do założenia.
- Każda część ubrania powinna zostać oznaczona imieniem i nazwiskiem (dzieci nie znają swoich ubrań)
- Biżuteria, łańcuszki, ozdoby – zostawiamy w domu.
- Zapasowa bielizna i ubranie to rzeczy, które leżą w przedszkolu i są wykorzystywane, gdy zachodzi do tego potrzeba np. piżama, majtki, bluzka, rajstopki, chusteczki jednorazowe, chustka na głowę .
Stosowanie
powyższych rad może obu stronom ,,wychowawczego kontraktu” — dzieciom i ich
rodzicom — oraz nauczycielom ułatwi proces wrastania dzieci w społeczność
naszego przedszkola.
